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目前顯示的是 十一月, 2012的文章

破冰遊戲 - 跳動包剪鎚 全身體投入的包剪鎚

跳動包剪鎚 目的:促進參加者互動,營造輕鬆愉快的氣氛

1 . 參加者分成兩組,先想好未來三回合「包剪鎚」中,要出「包」、「剪」或是「鎚」。

2 . 工作員先試範一次用全身進行的「包」、「剪」、「鎚」的三個動作。

「包」:跳起,著地時雙手雙腳向外展開。
「剪」:跳起,著地時前後腳站
「鎚」:跳起,著時身體卷縮

3 . 然後兩組各至排成一橫線,面向另一組站好,站好後就轉身背向對方。

4 . 工作員數三聲後,兩組同時跳轉身面向另一組,並做出商量好的動作。工作員作評判,判決哪組獲勝。

注意事項:
1 . 全組要做出一致的動作,如有人的動作與同組參加者不同,則該回合作敗
2 . 也可以計分形式進行,增加刺激

更新於2015年3月30日

破冰遊戲 - 禮尚往來

禮尚往來 目的:為活動建立互相支持的氣氛
人數:十人以上為佳

1 . 工作員先帶領參加者叫一些激勵作用的語句,如「加油」、「做得好」、「繼續努力」等。

2 . 然後參加者到處閒晃,當活動開始時,參加者就要找一位朋友一起握手或擊掌,然後向對方打招呼,或向對方說一句剛才的激勵說話。

注意事項:
- 適合於長幼共同活動時,作為打招呼及開場活動

合作遊戲 - 汽球建塔 建塔類型的遊戲

合作遊戲 - 汽球建塔 建塔類型的遊戲

目的:增加參加者之間的合作性及團隊精神
人數:4 - 6人為佳
物資:汽球、剪刀、膠紙、手持式氣泵

1 . 每組參加者會獲得十五個汽球、一個手持式氣泵、一把剪刀及一卷膠紙,參加者要利用這些材料及工具,建造一個汽球塔。

2 . 汽球塔有一定的要求:
     A . 工作員可設定一個高度的最低要求,如最少三呎高
     B . 不可用膠紙將塔固定在地上
     C . 塔要自行站立最少三十秒

3 . 工作員要重點提醒參加者,在製作過程中爆破了的汽球,不會補給新的汽球,參加者要小心使用材料。

4 . 工作員會要求參加者商量塔的建造方案,及安排好分工後,才給予約二十五分鐘時間,讓參加者製作。

5 . 並在時間完結後,一同檢測汽球塔是否符合要求。

進階玩法:
1 . 完成活動後,工作員可按參加者能力附加以下玩法。

2 . 工作可在完成汽球塔並檢測符合規格後,要求參加者拆除汽球,成功拆除最多完整汽球的一組為勝。

注意事項:
1 . 不要扯開已貼在汽球上的膠紙,否則會弄破汽球。工作員可考慮告知參加者這個事項,也可讓參加者在爆破中學習。

2 . 提醒參加者小心利用剪刀,避免受傷。
3 . 可因應參加者的年齡及能力調整汽球的數目及玩法,例如:可以是數組參加者一同建造汽球塔,塔身最高的一組為勝。

更新於:2014年8月1日


合作遊戲 - 估估下

估估下


遊戲目的:營造歡樂氣氛,加強小組的凝聚力
人數:5-10人
遊戲玩法: 1 .工作員需預先準備題目,題目是一些物件名稱,例如:洗衣機,六合彩,烤爐等。

2 .組員派出一位代表,工作員只會將題目告知代表。由代表扮作這物件,其間不可用言語表達,而其他組員便要猜。

3 負責猜的組員不能商量,只能個別向扮演者查詢。如組員猜中後,便加入扮演。故猜的組員會愈來愈少,扮演的組員會愈來愈多。

4. 直至全組組員猜中物件,並一同扮演,遊戲便結束。

注意事項: 1 .由於遊戲玩法複雜,所以工作員在講解時,可加以示範。
2 . 工作員可因應組員的情況,加以提示。
3. 工作員可因應情況給予商量時間,讓組員有更多互動交流的機會。
4. 遊戲可以比賽形式或限時形式進行。 5. 雖然扮演者不能以言語表達,但可用聲線作為扮演的工具之一,這也可帶動小組氣氛。
6. 工作員可根據遊戲的目的,更改遊戲的規則。

破冰遊戲 - 衣夾攻防戰 衣夾也可大作戰

衣夾攻防戰 衣夾也可大作戰
目的:促進參加者互動,營造輕鬆愉快的氣氛
物資:衣夾、報紙(捲成棒狀)、眼罩

1 . 選出一位參加者作為代表,蒙眼及手執報紙棒站在場中間,其他的參加者每人獲派五個衣夾。

2 . 遊戲開始時,參加者要盡力將手上的衣夾夾在代表身上,而代表也要盡力利用報紙棒作防衞,避免被衣夾夾中。

3 . 如果參加者被報紙棒擊中,則要裡淘汰離場。

4 . 看最後代表身上被夾了多少衣夾。

注意事項:
1 . 工作員可按參加者的年齡及能力修改遊戲規則。

破冰遊戲 - 你講我聽

你講我聽

目的:讓參加者有初步互相合作的機會
人數:8-10人為佳

1 . 選出其中一位參加者作為代表,並先離開場地

2 . 然後在其餘的參加者中,選出另一位參加者負責讀出關鍵字,而其他參加者就要讀出其它種類的物品。如關鍵字是「蘋果」,其他參加者就要讀出與蘋果不同類的物品,如短衫、短褲等。

3 . 參加者代表可回到場地,然後開始活動。負責讀關鍵字的參加者,要盡量將關鍵字告訴代表,而其他參加者就要以其它字眼干擾代表接收訊息。

4 . 工作員可限定時間,例如代表要在三十秒內聽出關鍵字。

注意事項:
1 . 可能會製造躁音,請注意周圍的環境,避免騷擾他人
2 . 工作員可呼籲參加者合作,別讓代表聽到關鍵字

其它破冰遊戲的分享

合作活動 - 極速傳球

合作活動 - 極速傳球目的:促進參加者的合作 人數:7至8人一組為佳
1 . 參加者每人獲派有一張A4紙,並要利用紙張製作出每人一個能運載一個乒乓球的容器。
2 . 活動開始時,每組同學排成一直線,以接龍的形式,將乒乓球由起點運往終點,最快的一組為勝。
3 . 如中途乒乓球掉到地上,全組參加者要由起點從新開始。

合作遊戲 - 報紙建塔

合作遊戲 - 報紙建塔 目的:提供機會予參加者一同合作,增強團隊合作性 人數:4-5人一組為佳
物資:報紙、剪刀、膠紙

1 . 每組參加者會得到報紙、剪刀、膠紙等工具及材料。參加者要合力利用報紙及膠紙建造一個報紙塔。

2 . 報紙塔有一定的要求:
     A . 工作員可設定一個高度的最低要求,如最少兩呎高(草草要求高小同學的塔高要一呎高)
     B . 不可用膠紙將塔固定在地上
     C . 塔要能盛載一個毛公仔(工作員可自行決定是否需要這要求,因為難度都頗高)

3 . 工作員會給予一定時間,讓參加者先商量一下塔的結構。工作員也派發一至兩張報紙讓參加者模擬製作,但不會給予剪刀及膠紙,並要求參加者要先商量好可行方案。

4 . 參加者商量好後,工作員可給予約二十分鐘時間,讓參加者製作。

5 . 並在時間完結後,一同檢測報紙塔是否符合要求。

注意事項:
1 . 提醒參加者小心利用剪刀,避免受傷。
2 . 可因應參加者的年齡及能力調整報紙的數目及玩法,例如:可以是數組參加者一同建造報紙塔,塔身最高的一組為勝,而不需盛載物件。小編試過在這個規則下建造一個近3米高的報紙塔,你們也試試看吧!

心得分享:
此活動的難度頗高,草草通常會在小組的中後期才安排此活動。因為組員都已建立了一定的合作關係及溝通模式,有助組員商討塔的製作方法及結構。
對於能力較低的組員,草草會給予較多的指引,協助參加者商討他們的方案。如建議參加者輪流表達自己的意見,選出最可行的方案、參加者分工的具體安排。通常在指引下,參加者都能有效地利用討論的時間,及順利地總結各人的意見。但如參加者的能力較高,則不需給予指引,讓他們發揮他們的能力。

更新於2014年4月22日

合作遊戲 - 北極熊大遷徙

北極熊大遷徙


遊戲目的:加強參加者的合作性,讓參加者有更多交流意見的機會
人數:8-12人,10人最佳 物資:與參加者數量一致的椅子

遊戲玩法: 1 . 工作員以故事形成進行遊戲,以全球暖化令冰塊融化,引致北極熊要遷徙作為故事。所有參加者站在椅子上,並排列成一直線。參加者代表北極熊,而椅子代表冰山。最左的椅子為1號冰塊,旁邊的為2號,如此類推。

2 . 工作員在講故事時,會說出哪個號數的冰塊融化,而站在該冰塊上的北極熊便要遷移到其他冰塊。如在遷移的過程中,北極熊不慎掉到水中便會死亡,北極熊的數目便會愈來愈少。

3 . 換言之,當工作員說出號數時,站在該號數的椅子上的參加者便要離開原本的椅子,並移動到其他參加者的椅子上,而該椅子會被移走。如在遊戲過程中,參加者的身體任何一部份接觸到地面,便失去資格。所以參加者需要互相幫助,令大家都能保持在椅子上。

4. 遊戲的目的主要是令組員多溝通,多商量,因此沒有特定的指標表示完結,工作員可自行衡量。

注意事項: 1 . 提醒參加者注意安全。由於遊戲有潛在的危險,工作員可安排人手處理安全問題,以確保參加者的安全。
2 . 此遊戲可分為幾組,以比賽形式進行。


破冰遊戲 - 找魔鬼

破冰遊戲 - 找魔鬼


遊戲目的:讓參加者互動,營造愉快氣氛
時間:約5-10分鐘
人數:不限,10-20人為佳 玩法:
1 .參加者背對背圍成圓圈,閉上眼睛,工作員拍拍其中一位參加者的肩膀,以表示揀選其扮魔鬼。

2 .遊戲正式開始,參加者們可隨意問其他人『你是不是魔鬼?』。如果參加者沒有被揀選成為魔鬼,他便要說實話。而魔鬼在首四次被問時要說謊,但第五次被問時,便要表露身份。

3 . 當魔鬼表露身份後,參加者們需盡快搭著魔鬼的肩膀,一個接一個,排列成一隊伍,最後的一位便要受罰。

注意事項: 1 . 提醒參加者注意安全,避免令他人受傷。
2. 工作員可在遊戲開始前表明做了甚麼訊號給魔鬼,讓參加者更清楚知道自己是否魔鬼。
3. 工作員可轉換進行的方式,例如搭肩膀轉為蹲下來。
4. 工作員可邀請參加者介紹自己或說笑話,代替受罰。

合作遊戲 - 穿越黑洞

穿越黑洞遊戲目的:給予機會讓參加者找出最快捷有效的合作方法
人數:6-8人一組較合適
遊戲玩法: 1 . 每組參加者會得到一個大橡皮圈,參加者要商量方法,以最短的時間讓全組都穿過橡皮圈。

2 . 每組可選出三位參加者負責拉開橡皮圈讓大家通過。

3 . 參加者穿過橡皮圈的時候,工作員會負責進行計時。

4 . 在穿過的過程中,除了拉圈的參加者外,如其他的參加者觸踫到橡皮圈,就要重新開始及重新計時。

5 . 參加者可以挑戰自己的時間,多計時一至兩次,創造一個最合作、最快捷的時間。

注意事項:
1 . 提醒負責拉橡皮圈的參加者,要捉緊橡皮圈,否則會彈傷旁邊的人。
2 . 可多加一兩組參與,加入競賽的氣氛,使遊戲變得更刺激。

心得分享:
通常草草會在參加者完成第一、兩次計時的時候,安排參加者坐好並報告時間,普遍的參加者都是能在十秒內完成的。
但是為了激發他們的合作性及好勝心,草草會指出「他們的時間太慢」,「小學四年級的同學也能在五秒內通過」,促使參加者再商討一個更快的方法,並提高穿越的效率,以更短的時間完成。(事實上,真的有小學四年級學生用四秒時間八人全通過。)
這樣做會使參加者更為投入,令團隊更進步。

體驗遊戲 - 我為何在這裡?風紀訓練的反思活動

我為何在這裡?遊戲目的:給予機會讓同學反思自己當風紀的目的,認清自己的路向。
遊戲玩法: 1 . 同學約四至五人一組,並一同觀看警務處有關「警察招募」的短片,然後一同進行延伸活動。

2 . 參加者每人會獲得一張「POST IT」紙條及筆一枝,並在紙條上寫出自己做風紀的目的。

3 . 當同學寫好後,工作員會按同學的目的「自發性」為指標,將各同學的紙條排出高低次序。如目的為「老師、家長要求我做風紀」,而不是自己要當風紀,這樣就會排較低的位置;如目的為「當風紀是志願」、「當風紀可服務校園」等,可排出較高的位置。

4 . 工作員會按紙條的高低次序派發糖果予同學,如較高位置的紙條的同學可收到較多糖果,反之亦然。
心得分享:本活動讓自發性及動機較低的同學思考問題:「為什麼會在這裡?為了什麼擔當風紀的工作?」
也讓動機較高的同學思考問題:「過去的風紀工作令你得著什麼?為什麼會繼續做風紀?你希望今年會有什麼收獲?」如糖果的多少,就代表了投入的精神及心機,會與風紀工作後的得著與收獲成正比。如付出心機去執得職務,會在過程裡,學習到責任感,也會得到他人的讚賞。

合作遊戲 - 廢紙大激鬥

廢紙大激鬥遊戲目的:讓參加者互動,營造快樂的氣氛
人數:最少分兩組,約7-10人一組
遊戲玩法: 1 . 工作員按組別的數目劃分相應的區域,如有兩組進行遊戲,則用電線膠布將場地劃為兩區。

2 . 兩組參加者分為兩個區域站好,每人獲派一張廢紙,並將廢紙搓成圓球。

3 . 活動開始時,參加者要在限時內,將屬於自己範圍的廢紙拋到敵方的範圍。時間完結時,工作員計算各組的廢紙量,廢紙數量最少的一方為勝。

注意事項: 1 . 參加者可多於兩組,每組至少5人才比較合適
2 . 提醒參加者注意安全,避免令他人受傷

心得分享: 曾經將這個遊戲於「風紀訓練」中進行。遊戲進行前,邀請兩位同學擔當風紀的角色,負責維持秩序,如叫同學「輕力點、安靜點」,之後讓兩位同學分享維持秩序時的感受。 進行這個遊戲的目的是讓同學了解:1 . 維持序的重要性。2 . 人手多少對於控制秩序的效用,再帶出風紀在學校擔當的角色是重要的及有價值的。

合作遊戲 - 七手八腳

合作遊戲 - 七手八腳遊戲目的:讓參加者商討最快捷準確的合作方法
人數:最少分兩組,約7-10人一組
遊戲玩法: 1 . 參加者最少分為兩組,每組會獲派報紙一張。

2 . 工作員負責大聲讀出指定的手腳數目,如:七隻手、五隻腳。

3 . 兩組參加者要鬥快將指定的手腳數目放到報紙上,最快而又最準確的一組獲勝。

4 . 可多玩幾個回合,看哪組勝出次數最多。

5 . 遊戲可增加規則,提升難度。如遊戲過程中,報紙損毀至一分為二,工作員收起較小的一部份,使報紙的面積減少,令參加者要更合作及小心謹慎。

注意事項: 1 . 參加者可多於兩組,每組至少5人才比較合適
2 . 工作員可多派人手,協助點算及判定最快的組別,避免爭拗。
3 . 不用報紙也可玩得很高興投入。如:指定的手腳數目在地上,一樣也可進行本活動。

合作遊戲 - 辣辣壽司

辣辣壽司遊戲目的:以集體動作的形式讓參加者有初步的合作機會,促進參加者之間的合作
遊戲玩法: 1 . 參加者分兩組,以橫行的形式坐兩排,兩組對望而坐。
2 . 兩組參加者先各選一位組員作為隊長,隊長在之後會負責叫口號,口號為:「辣辣壽司邊個食,3個3個邊個食」,口號中的數目可以隨意更改。
3 . 遊戲開始時,兩組組長要輪流形式叫出口號,當叫到「3個3個邊個食」的同時,兩組要有隨意數目的參加者站起身。若果站起的數目等於隊長叫出的數目時,隊長所屬的組別就當輸。
4 . 工作員可協助計算分數,讓兩組在分收上決勝負。
注意事項: 1 . 熟習玩法後,可將遊戲節奏加快,提升刺激感。

合作遊戲 - 人肉過3關

人肉過3關 遊戲目的:讓參加者更投入,加強小組合作性
時間:約15-20分鐘
人數:5-6人一組 玩法:
1 . 工作員先在場地中間以9張椅子排出3x3的正方。

2 . 參加者分為兩組,一組為「圓圈」,另一組為「交叉」。

3 . 遊戲開始時,兩組參加者不可以發聲,兩組以輪流的形式派出隊友進入場中間坐下。

4 . 與過三關一樣,如「圓圈」或「交叉」的其中三人以直線、橫線或斜線的方式成為一線時,三人要立刻舉手表示勝利。

5 . 工作員可協助計分,看哪組勝出次數較多。

注意事項:
1 . 如連成一線時,參加者沒有舉手也不會視為勝利,所以參加者要記得自己的組員,也要記得舉手表示勝利。

更新於2014年4月29日

破冰遊戲 - 八爪魚

八爪魚 遊戲目的:讓參加者互動,營造歡樂氣氛
時間:約10-15分鐘
人數:不限,10人為佳 玩法:
1 . 工作員在地上畫一條直線,參加者分成2組,分別站在線的兩旁。

2 . 遊戲開始時,參加者要由線的一邊,走過線的另一邊。邀請其中一位參加者站在線上,負責捉人。

3 . 在過程中,被捉到的參加者,要加入捉人的行列,站在線上協助一起捉人。 注意事項: 1 . 提醒參加者注意安全,避免令他人受傷。

破冰遊戲 - 爭凳仔

破冰遊戲 - 爭凳仔

遊戲目的:讓參加者互動,營造歡樂氣氛
人數:不限,10人以上為佳

玩法:
1 . 參加者圍圈坐好後,先邀請其中一位參加者A先做「爭凳仔」,然後參加者A要站到圈中間。

2 . 當遊戲開始時,參加者A要在限時內坐在空椅上,其他的參加者則要合作向同一方向填補位置,參加者A無法坐在椅子上,直至時限結束。

注意事項:
1 . 提醒參加者注意安全,避免令他人受傷。

更新於:2014年4月26日

合作遊戲 - 合力摸球

合作遊戲 - 合力摸球

目的:促進小組合作,建立參加者之間的溝通
人數:約8-10人1組為佳
物資:計時器、乒乓球(可用其它球類,但不可太大)

玩法:
1 . 參加者要商量一個方法,讓全組人都觸摸到球一次。

2 . 過程中,只次只可有一個摸到球,如同時多過一位參加者接觸到球的話,則要重新開始。

3 . 工作員會替參加者進行計時,看所需的時間。


注意事項:
1 . 參加者須要用手掌心觸摸到球才算

(更新於2014年11月7日)

破冰遊戲 - 捉老鼠

捉老鼠
遊戲目的:讓參加者互動,營造歡樂氣氛 時間:約10-20分鐘 人數:不限,適宜10人以上進行
玩法: 1 . 參加者圍圈坐好,年紀最大的參加者先開始叫一個隨意的老鼠數目,舉例參加者A叫了「5隻老鼠」。
2 . 坐在參加者A左手邊的5位參加者就要叫同叫「捉到」或「捉不到」,如果叫到5次「捉到」的時候,所有參加者要立即高舉雙人叫「萬歲」。
注意事項:
1 . 老鼠數目越多越好玩,而且速度不能太慢。
2 . 如做錯動作或動作太慢可給予小懲罰。

解難遊戲 - 隠形密碼

隱形密碼(又名:不可能的默契)
遊戲目的:考驗參加者的集中力,讓參加者準備好與人合作的狀態 時間:約10-20分鐘 人數:不限,適宜10人以上進行
玩法: 1 . 參加者圍圈站,然後轉身,背向圓圈中心。
2 . 參加者要在沒有預先商量的情況下,由數字1開始,輪流報數,直至所有參加者都報讀數字。
3 . 過程中,參加者除了報數外,也不可以發出聲響,或用其它方法與他人溝通。

4 . 如報數中途有重複、錯誤等,則要重新報數。如途中出現5秒內無人報數,也需要重新報數。
注意事項:
1 . 可加入其它規則提高遊戲難度,如最後一位報數的參加者需要接受懲罰等。
2 . 藉本活動帶出溝通的重要性,如在活動過程中,各參加者都在沒有溝通的情況下報數,會出現各種問題,例如:重複、遲報等。

合作遊戲 - 格價專家

格價專家
遊戲目的:提供機會予參加者一起商討,建立參加者之間的溝通氣氛 時間:約10-20分鐘 人數:不限,4-5人一組為佳
玩法: 1 . 4至5位參加者為一組進行活動。
2 . 工作員展示一些在市場能買得到的貨品或貨品的圖片,參加者要與自己組別的組員估算出正確的貨品價錢。
3 . 工作員鼓勵參加者應與同組的組員共同商討,以求達致共一個準確的貨品價值。

注意事項: 1 . 貨品的價值以工作員在市場觀察到的為準,避免與參加者爭辯。 2 . 對於較年幼的參加者,可展示零食的圖片,提高參與動機。

合作遊戲 - 勇探夜山

勇探夜山
遊戲目的:鞏固參加者之間的信任關係 時間:約20-30分鐘 人數:不限,4-5人一組為佳,適合親子進行
玩法: 1 . 4至5位參加者為一組,商量其中一位戴上眼罩,直至步行完成整個旅程。
2 . 過程中,由其他參加者用言語形容及指示路上的情況,也可以扶著他並肩步行。
3 . 完成後,參加者可聚在一起互相分享過程上的感受。

建議解說問題: 1 . 矇眼的成員會感到害怕嗎?為什麼令你們有勇氣完成路程?是否信任同伴的指示? 2 . 請問其他成員你盡過什麼努力讓矇眼成員完成路程?

注意事項: - 工作員需要事前掌握及排除步行路線上,可能發生的潛在危險


體驗遊戲 - 矇眼拋球

矇眼投球
遊戲目的:讓參加者感受與人溝通時,眼神交流的重要
時間:約20-30分鐘
人數:不限,參加者分2組,約5-6人為佳

玩法:
1 . 活動分2回合進行。每組參加者分別圍一個圓圈站好,並會得到一個皮球。

2 . 開始第1回合,參加者要將皮球向自己的組員互相拋接,成功拋接一次則好得1分,看1分鐘過後,哪一組能得到最高分。

3 . 接著,第2回合所有參加者需要用眼罩矇眼後進行拋接。參加者在開始第二回合前,可以與自己組員商討拋接的對策。

4 . 商討完畢後,參加者便要戴上眼罩開始第2回合,讓參加者感受與人溝通時,眼神交流的重要性。

注意事項: - 提醒參加者不要太大力傳球,以免弄傷他人

破冰遊戲 - 你爭我奪

你爭我奪 遊戲目的:促進參加者之間的互動,營造輕鬆氣氛
時間:約10分鐘
人數:不限

玩法:
1 . 遊戲開始前,參加者每人獲派5個衣夾。 2 . 在3分鐘內,參加者可自由邀請他人作「包剪鎚」決鬥,負方要給對方在身上夾一個衣夾,看時間結束後,誰人身上有最多衣夾,則有少許懲罰。
3 .  遊戲可以相反形式進行,變成勝利了的參加者可得到一個衣夾作徽章。活動也可用糖果代替衣夾,勝出「包剪鎚」的參加者可獲得對方的一粿糖果。

注意事項: - 提醒參加者勿用衣夾攻擊對方,做成傷害

合作活動 - 小小大食會

小小大食會 遊戲目的:讓參加者學習互相分享,促進彼此感情
時間:約20-30分鐘
人數:不限

玩法:
1 . 遊戲開始前,參加者每人獲派一款小食。有人獲派發的食物很少,也有人獲派數量很多的食物,有些是食物,有人收到的是飲品。 2 . 活動開始時,工作員鼓勵參加者互相交換自己手上的食物,然後參加者可以在場地自由走動及進食。
3 .  工作員從中觀察參加者是否有主動懂得與同伴分享及付出,並設計問題引導參加者反思分享食物的過程中自己的表現。
注意事項: - 本活動較適合小學同學學習互相分享

破冰遊戲 - 猜猜我是誰.聖誕派對適用

破冰遊戲 - 猜猜我是誰.聖誕派對遊戲適用

遊戲目的:讓參加者互相了解
人數:約20-30人為佳
道具:興趣表<小學版><派對版>

玩法:
1 . 遊戲開始前,參加者每人會有一張「興趣表」,參加者要按表上的問題,填寫自己的興趣等資料。

2 . 填寫完後,工作員會給予一、兩分鐘時間,參加者要在限時內,與其他參加者交換「興趣表」觀看,並默記對方的資料。

3 . 之後工作員會收取所有人的「興趣表」,並從中抽出其中一張,讀出其中內容,讓參加者猜出是哪一位。

4 . 如猜中的話可以小禮物作獎勵,鼓勵大家積極參與。

注意事項:
- 可自行設計適合參加者的「與趣表」,下在上方下載小編的參考版。
- 工作員可不必急於一次過讀完所有資料,可逐項資料讀,吊大家的口胃!
- 派對時進行可用以互相認識,增進大家的感情。

更新日期:2014年12月16日