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專注遊戲 – 內內外外


專注遊戲 – 內內外外 目的：加強參加者左右腦連結 人數：不限 玩法： 1 . 參加者攤開雙手，跟隨工作員一二、一二的節拍做出兩個不同的手勢。 2 . 節拍一的時候做出左手姆指收到掌心內握拳，同時右手姆指收到掌心外握拳；節拍二的時候相反，做出左手姆指收到掌心外握拳，同時右手姆指收到掌心內握拳。 3 . 參加者熟識動作後，工作員可將節奏加快，令遊戲更加刺激好玩。

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破冰遊戲 -  蓋蓋印子學尊重 目的：營造輕鬆氣氛，讓參加者盡快投入活動。 人數：5 - 10人為佳 玩法： 1 . 每人一個印子及一張紙條。 2 . 參加者要邀請其它人在自己的紙條上蓋上印章，過程中要主動和有禮貌。 3 . 最快完成的同學會獲得小禮物作鼓勵。 解說問題： 1 .  你剛才有禮貌地邀請他人蓋印子嗎？ 2 .  對方願意幫你蓋印子嗎？為什麼？ 3 .  你以後會有禮地向別人提出請求嗎？
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破冰遊戲 - 吹蠟燭．讓幼兒集中精神的活動

破冰遊戲 - 吹蠟燭．讓幼兒集中精神的活動 目的：讓幼兒專注於課內容，也吸引他們注意工作員的指示，強化幼兒小手肌的控制能力。 1 . 工作員先教授幼兒習唱活動用的口號「十枝蠟燭，呼~；十枝蠟燭，呼~；大風吹呀，呼、呼、呼！」 2 . 指示幼兒張開手掌，伸直十隻手指，並一起說出口號。 3 . 指示幼兒將手指當作是點燃的蠟蠋，當說口號時，每一個「呼」聲就向手指吹一下，並減少一隻手指。 4 . 當說完口號時，工作員詢問幼兒還有多少枝蠟蠋。
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估領袖 目的：參加者齊做動作，一起享受愉快的氣氛 1 . 參加者每人一張椅子圍圈坐好，然後選出一位參加者作為代表離開場地。 2 . 其他參加者選出一人作為領袖，由領袖負責帶領其他參加者做動作。 3 . 其他參加者要跟隨領袖做出各種動作，如領袖變換動作時，所有參加者也要跟他一同變換動作。 4 . 場外的代表回到圓圈中間，仔細觀察參加者的動作、表情和眼神，猜出誰是領袖。 5 . 工作員可與參加者一同決定代表可估領袖的次數。 6 . 若領袖的身份被識破，則由領袖到場外，然後選出新領袖開始下一局遊戲。
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