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破冰遊戲 - 弱肉強食.強者就能稱霸?



破冰遊戲 - 弱肉強食.強者就能稱霸?

目的:讓參加者有初步互相接觸的機會,也讓大家感受到愉快輕鬆的氣氛

1 . 玩法與「小雞之進化」類同.又稱進化論。

2 . 參加者有五個進化階段,每個階段都有特定動作,分別是:蛋-蹲下、小鳥-拍翼、大魚-雙手合什作魚狀、猩猩-雙手舞動扮作猩猩走路的樣子、恐龍-雙手作爪狀。

3 . 活動開始時,所有參加者都是扮演蛋,與其他同一階段的參加者猜「包剪鎚」,勝出的一方可進他一級成為小鳥,然後找其他小鳥猜「包剪鎚」,如此類推,直至成為恐龍。

4 . 只有恐龍能找自己不同級的參加者猜「包剪鎚」,實行「弱肉強食」。如猜「包剪鎚」落敗的一方,要下降一級。

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廢紙大激鬥 遊戲目的:讓參加者互動,營造快樂的氣氛 人數:最少分兩組,約7-10人一組 遊戲玩法: 1 . 工作員按組別的數目劃分相應的區域,如有兩組進行遊戲,則用電線膠布將場地劃為兩區。 2 . 兩組參加者分為兩個區域站好,每人獲派一張廢紙,並將廢紙搓成圓球。 3 . 活動開始時,參加者要在限時內,將屬於自己範圍的廢紙拋到敵方的範圍。時間完結時,工作員計算各組的廢紙量,廢紙數量最少的一方為勝。 注意事項: 1 . 參加者可多於兩組,每組至少5人才比較合適 2 . 提醒參加者注意安全,避免令他人受傷 心得分享: 曾經將這個遊戲於「風紀訓練」中進行。遊戲進行前,邀請兩位同學擔當風紀的角色,負責維持秩序,如叫同學「輕力點、安靜點」,之後讓兩位同學分享維持秩序時的感受。 進行這個遊戲的目的是 讓同學了解: 1 . 維持序的重要性。 2 . 人手多少對於控制秩序的效用,再帶出風紀在學校擔當的角色是重要的及有價值的。

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