互相認識遊戲 - 眾裡尋他 9月 25, 2016 互相認識遊戲 - 眾裡尋他 目的:互相認識 人數:人越多越好玩 玩法: 1 . 工作員預備人名貼紙,每位參加者獲隨機派發2-5個人名貼紙,參加者不會拿到自己的名字的貼紙。 2 . 遊戲開始時,工作員示範一套打招呼的動作,參加者要將手上的貼紙還給本尊,歸還貼紙時,兩位參加者要用工作員示範的打招呼動作才可歸還貼紙。 分享 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 標籤 互相認識遊戲 每組人數:11 - 20人為佳 每組人數:20人以上為佳 分享 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言
合作遊戲 - 解手結.又稱解人結 8月 10, 2014 合作遊戲 - 解手結.又稱解人結 目的:1 . 給予參加者互相合作的機會。 2 . 可讓參加者嘗試擔當領袖的角色,並練習向隊友發出指令。 人數:5 - 10人1組為佳 玩法: 1 . 參加者圍圈站好,然後大家伸出右手握著其他參加者的左手,但不可握自己身旁參加者的手。 2 . 遊戲開始時,參加者要利用身體的移動,如跨過他人、繞過他人、自轉等方式將全組的手結解開,直至成為一個手拉手的大圈。 3 . 過程中,大家的手不可以放開,但可改變握手的方法。 注意事項: 1 . 提醒參加者小心自己的動作會扭傷他人。 閱讀完整內容
破冰遊戲 - 狐狸先生幾多點變奏版 5月 29, 2016 破冰遊戲 - 狐狸先生幾多點變奏版 目的:營造輕鬆氣氛,讓參加者盡快投入活動。 人數:每組5 - 10人為佳 物資:糖果 玩法: 1 . 與一般的的「狐狸先生幾多點」玩法差不多, 原玩法可參考這裡:「狸先生幾多點」。 2 . 工作員設置起點及終點,並在終點放一盤糖果。 3 . 找一位參加者作「狐狸先生」,並站在終點其他參加者橫排站在起點,並一起喊「狐狸先生幾多點?」 4 . 「狐狸先生」告訴他人多少點,如:「一點。」。「狐狸先生」可說一至十二點,當中一至十一點,其他人要跟從指示,向前走一至十一步(步距可以不自然)。 5 . 如「狐狸先生」說十二點,他便會跑出來抓別人。當「狐狸先生」跑出來抓人時,其他人便要倒頭跑(先前是向「狐狸先生」方向走,現在則是跑回起點),以免被「狐狸先生」抓到。當返回起點線(或碰到牆壁),那個人便「免死」,而最先被「狐狸先生」抓到的人,便輸了,由他代替作「狐狸先生」。 6 . 若「狐狸先生」抓不到人,則由那位「狐狸先生」重新開始遊戲。 7 . 其他人除了要逃走外,也要盡力去到終點拿取糖果,每次拿取的粒數不限,如能順利將糖果帶回終點的話,就可以將糖果據為己有。 閱讀完整內容
合作遊戲 - 廢紙大激鬥 11月 18, 2012 廢紙大激鬥 遊戲目的:讓參加者互動,營造快樂的氣氛 人數:最少分兩組,約7-10人一組 遊戲玩法: 1 . 工作員按組別的數目劃分相應的區域,如有兩組進行遊戲,則用電線膠布將場地劃為兩區。 2 . 兩組參加者分為兩個區域站好,每人獲派一張廢紙,並將廢紙搓成圓球。 3 . 活動開始時,參加者要在限時內,將屬於自己範圍的廢紙拋到敵方的範圍。時間完結時,工作員計算各組的廢紙量,廢紙數量最少的一方為勝。 注意事項: 1 . 參加者可多於兩組,每組至少5人才比較合適 2 . 提醒參加者注意安全,避免令他人受傷 心得分享: 曾經將這個遊戲於「風紀訓練」中進行。遊戲進行前,邀請兩位同學擔當風紀的角色,負責維持秩序,如叫同學「輕力點、安靜點」,之後讓兩位同學分享維持秩序時的感受。 進行這個遊戲的目的是 讓同學了解: 1 . 維持序的重要性。 2 . 人手多少對於控制秩序的效用,再帶出風紀在學校擔當的角色是重要的及有價值的。 閱讀完整內容
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